技術革新推動教育范式探索

浙江理工大學引入管制類化學品全生命周期管理模式，實現(xiàn)多維度多方位全流程監(jiān)測，精準反饋不規(guī)范的人和不安全的物的操作信息，實現(xiàn)全校95個實驗室物聯(lián)管控。該項目案例于2023年6月作為管制化學品管理數(shù)字化改革項目的優(yōu)秀案例登上學習強國、中國教育網(wǎng)等主流媒體。